PSICOLOGIA E NUOVE TECNOLOGIE DELLA COMUNICAZIONE (I° Modulo)

Docente: Prof. G. Riva


 Contenuti del Corso-  Orario e Sede-  Libri di Testo-  Tesi    Modalità d'Esame - Esercitazioni  Materiale di Approfondimento

 

 
ORARIO E SEDE DEL CORSO

Il corso è riservato agli studenti delle lauree specialistiche in Psicologia dello Sviluppo e della Comunicazione e di Teoria e tecniche della comunicazione mediale. Si svolge nel 1° Semestre fino a Dicembre 2011.
 

 
  1. Lezione del Lunedì: dalle ore 15.30 alle ore 17.30 in Aula S.A. 115 - Paolo VI
  2. Lezione del Giovedì: dalle ore 10.30 alle ore 12.30 in Aula C..016 - Carducci


STRUMENTI

Gli elementi di base per gestire un progetto di comunicazione:

Gli elementi di base per usare la comunicazione per modificare gli atteggiamenti:

Moviestorm, il programma gratuito per creare video professionali e "Machinima", il libro in italiano per imparare ad usarlo

Zooppa e Current VCAM i siti italiani per chi vuole creare e vendere la propria pubblicità

NeuroVR, l'ambiente virtuale gratuito per creare esperienze "positive"

PERSONAL BRANDING

Come completare il posizionamento professionale:
  I LIBRI DI TESTO

I libri di testo sono gli stessi per i studenti della Facoltà di Psicologia e quelli della Facoltà di Lettere.

Tali volumi sono obbligatori PER TUTTI GLI STUDENTI, ANCHE DEGLI ANNI PRECEDENTI a partire dall'esame di Giugno 2010:

 
  1. Facoltà di Psicologia:
    1. G. Riva, I Social Network, Il Mulino Bologna, 2010
    2. G. Riva, L. Milani, A. Gaggioli, NETWORKED FLOW: Comprendere e sviluppare la creatività di rete. Edizioni LED, Milano, 2010
    3. Il capitolo "Psicologia dei Nuovi Media: Dalla Tecnologia alla Presenza mediante l'Intuizione"
    4. Un libro a scelta tra i seguenti:
      1. Prunesti, A. Social media e comunicazione di marketing. Pianificare e gestire le attività di marketing e comunicazione nell'era del Web 2.0. Franco Angeli, 2009.
      2. F. Vincelli et al. Realtà Virtuale in Psicologia Clinica, McGrawHill Italia, Milano, 2006
      3. F.Morganti, Conoscenza, Comunicazione e Tecnologia: Aspetti Cognitivi della Realtà Virtuale, Edizioni LED, Milano, 2007
      4. G. Riva, P. Mardegan, Web 2.0. Marketing pubblicità. Le nuove opportunità di business e di lavoro, Sprea, 2009
  2. Facoltative ma consigliate, le lezioni dei principali esperti mondiali del settore disponibili su Video Google (in inglese):
    1. I seminari sulla Human Computer Interaction dell'Università di Stanford (scaricabili su Ipod Touch/Iphone)
    2. Sergey Brin, fondatore di Google, parla del mondo web/motori di ricerca
    3. Daniel Rose di Yahoo parla dell'esperienza dell'utente web
    4. Jen Fitzpatrick di Google parla della User Experience online
    5. Peter Patel-Schneider parla del Semantic Web
    6. Hal Varian, di Google AdStats parla del Web Advertising
    7. Richard Baraniuk parla del processo di creazione di comunità e condivisione della conoscenza
    8. Dave Astels parla del Behavior Driven Development
    9. Allan Wallace parla della rivoluzione nelle MindSciences
    10. Craig Warren Smith parla dello Spiritual Computing
    11. Mark Najork di Microsoft Research parla del problema del WebSpam
  3. Facoltativi ma caldamente consigliati, i corsi completi del MIT
    1. Media industries and systems
    2. Documenting culture
    3. Interactive and non linear narrative: theory and practice
    4. Introduction to marketing

 

Nella lezione di un'ora Joseph Jaffe parla del futuro della televisione
 (Life after the 30" spot)

   
 
 
MODALITA' D'ESAME
Le modalità di esame sono differenti per i frequentanti e i non frequentanti.

Per i frequentanti è previsto un pre-appello durante il periodo di sospensione delle lezioni a gennaio.
 

 
  1. Frequentanti:

    L'esame consiste in:

    1. la partecipazione ad una delle esercitazioni di gruppo (2-3 persone) descritte sotto:
    2. una prova teorico/pratica legata ai contenuti del corso. Un esempio di esame può essere consultato qui. Modello di riferimento per la prova pratica sono le esercitazioni svolte settimanalmente a lezione.
       
  2. Non Frequentanti

    L'esame consiste in:

    1. un esame orale sui libri di testo del corso. L'esame prevede due diversi orali: uno sui due manuali, l'altro sul testo a scelta.
    2. la realizzazione di un videoblog in cui inserire il proprio curriculum vitae (Vedi Lezione Pratica 2) e un proprio video di presentazione per il mondo del lavoro. L'indirizzo di tale blog va inviato al docente almeno una settimana prima dell'esame orale.
 
Attribuzione tesi

Il numero di tesi disponibili è limitato a 10 per anno. E' data la preferenza ai frequentanti e agli studenti del Corso di Laurea in Psicologia dello Sviluppo e della Comunicazione.
 

 
  1. Le tesi sono SOLO di tipo sperimentale (analisi di prodotti/servizi e/o creazione di prodotti/servizi) e richiedono mediamente da 9 a 15 mesi per la preparazione.
  2. Gli argomenti proposti sono legati ai vari aspetti delle nuove tecnologie della comunicazione. Il docente è disponibile a discutere possibili tematiche e interessi specifici.
  3. Si richiede la conoscenza diretta delle principali forme di nuove tecnologie della comunicazione (web, blog, SMS, telefonia cellulare, ecc.). La capacità di programmazione, di creazione di contenuti audio-video, o di creazione di pagine web costituisce titolo preferenziale.
 
  OBIETTIVI E CONTENUTI

L’obiettivo generale del Corso è quello di approfondire dal punto di vista psicologico i processi di cambiamento prodotti dalle nuove tecnologie della comunicazione (I&CT Information & Communication Technologies). Più precisamente il Corso intende fornire un quadro teorico entro cui concettualizzare le nuove tecnologie della comunicazione a partire da una serie di esempi pratici.
 


Nella prima parte del modulo verranno delineate le principali caratteristiche della «psicologia dei nuovi media», anche chiamata «ciberpsicologia» (cyberpsychology).

Questa disciplina, che si pone come punto di incontro tra le scienze umane e nuove tecnologie ha come oggetto di studio la comprensione, la previsione e l’attivazione dei processi di cambiamento a livello individuale e sociale che nascono dall’interazione con i nuovi media comunicativi.

Nella seconda parte verrà introdotto il concetto di situazione e analizzato lo stretto legame che esiste tra l’azione, situazione, nuovi media e cambiamento.

L’obiettivo finale è la definizione delle categorie di un approccio integrato all’interno della psicologia dei nuovi media: la teoria dell’Inter-Azione Situata.
 
 
IL DOCENTE
Giuseppe Riva
Professore Associato di Psicologia della Comunicazione
 

 
  1. Orari di ricevimento: Lunedì mattina dalle ore 11 alle 13 presso il Dipartimento di Psicologia
  2. Indirizzo e-mail: giuseppe.riva@unicatt.it
  3. Telefono: 02-72343734
  4. Fax: 02-70034918
  5. Aula Virtuale
  6. Pubblicazioni del Docente


 

MATERIALE DISPONIBILE
Sotto è riportato il materiale disponibile per preparare e approfondire i contenuti del corso.
Sono presenti sia i lucidi delle lezioni che collegamenti a siti e volumi di potenziale interesse.

  1. Lucidi delle lezioni in formato Flash (visibili online) o in formato PowerPoint scaricabili sotto
    1. UN’INTRODUZIONE AI NUOVI MEDIA: LA DIGITALIZZAZIONE E L’INTERFACCIA
    2. L’EVOLUZIONE DI INTERNET: DALL’E-MAIL AL WEB 2.0
    3. ESSERE PRESENTI NEI NUOVI MEDIA: IL CIBERSPAZIO
    4. IL FUTURO DEI NUOVI MEDIA: MULTIMEDIALITÀ, MULTIMODALITÀ, CORPOREITÀ E PRESENZA
    5. LA PSICOLOGIA DEI NUOVI MEDIA IN PRATICA: COMMERCIO ELETTRONICO E FORMAZIONE A DISTANZA
    6. WEB 2.0 E SOCIAL MEDIA
  2. Siti di approfondimento in italiano
    1. Scienza 2.0 - Il portale che presenta come le nuove tecnologie potranno modificare il mondo della ricerca.
    2. SMAU - La principale fiera italiana di nuove
      tecnologie
    3. Quattro passi nel futuro - Volume in italiano
      realizzato dal Telecom Italia Lab
    4. Istituto Italiano di Tecnologia - Il nuovo centro di
      ricerca italiano
    5. Usabile.it - Sito di riferimento per l'analisi ergonomica
    6. Obesità.info - Come usare le nuove tecnologie nel trattamento dei disturbi alimentari
    7. TelecomItaliaLab - Il sito del centro di ricerca Telecom
    8. Ministero per l'Innovazione e Tecnologie - Il materiale
      del centro di ricerca
    9. LICENT - Centro di ricerca presso l'Università Cattolica
    10. Le pubblicazioni di Carlo Ricci - Articoli e volumi sulle nuove tecnologie
    11. Laboratorio di Ergonomia - Centro di ricerca presso l'Università di Padova
  3. Siti di approfondimento in lingua inglese
    1. Psychnology Journal - Rivista scientifica di settore scaricabile gratuitamente
    2. Journal of Computer Mediated Communication - Rivista scientifica di settore scaricabile gratuitamente
    3. Emerging Communication - Serie di volumi scaricabili gratuitamente
    4. OCW.mit.edu - I corsi a distanza del Massachusetts Institute of Technology
    5. MIT Projects - I progetti di ricerca del Massachusetts Institute of Technology
    6. JND.org - Il sito di Dan Norman
    7. Gizmodo - Sito che presenta le ultime novità nel
      settore delle tecnologie
    8. AmbientIntelligence.org - Sito che descrive l'utilizzo
      delle nuove tecnologie in ambito clinico. Contiene
      una serie di ambienti virtuali clinici scaricabili gratuitamente
    9. BT Future Lab - Il centro di ricerca di British Telecom
    10. Nokia Research Labs - Il centro di ricerca Nokia
    11. Microsoft Research - Il centro di ricerca Microsoft
    13. Siemens Corporate Research - Il centro di ricerca Siemens
    14. Sony CSL - Centro europeo di ricerca Sony
    15. Wired - Il sito della rivista americana di nuove tecnologie

 
NOVITA'

6-10-2011: - Disponibile la struttura delle esercitazioni

6-10-2011: Creato il BLOG del corso

6-10-2011: Le probabilità di lavoro a 18 mesi dalla laurea in specialistica: Ricerca l'ESPRESSO

6-10-2011: Il Marketing del futuro:

 

6-10-2011: Il caso aziendale 2010-2011 - Un'azienda che sviluppi strumenti per la valutazione e il trattamento dello stress. ESEMPIO 1 - ESEMPIO 2 - ESEMPIO 3 - ESEMPIO 4 - Normativa - Sito di Approfondimento - Applicazioni per la gestione dello stress da esame

Emotion elicitation using films (capitolo di J.J. Gross)

Il logo modificabile in Photoshop, Logo Newell ITA, Logo Newell ENG, Logo WIN

Il Trier Social Stress Test - Un articolo di riferimento

5-12-2011: Slide del progetto di Wikipedia

EVENTI

3/9-10-2011: La settimana della Comunicazione

7-10-2010: Milano, 3-4 novembre 2010, Fiera di Milano, Via Gattamelata 5 - IAB FORUM
 
  ESERCITAZIONI
Visto il carattere pratico del corso è prevista una serie di esercitazioni pratiche legate ai contenuti del corso.

Le esercitazioni saranno il modello di riferimento per la prova pratica prevista nell'esame finale.
 

 

Il caso Moncler S.p.A:

Esercitazione 3: Prepara un filmato di 1 minuto da trasmettere su telefono cellulare per convincere le adolescenti a smettere di fumare usando i principi di base per modificare gli atteggiamenti e le regole del modello transteoretico del cambiamento (marketing sociale - Il sito del cordinamento nazionale del marketing sociale).

Qui un esempio della durata di 1 minuto pensato per la prevenzione degli incidenti per alcol (di Giulia Serretti e Alessandra Bagatin)

Qui i filmati creati da Alessandra Grassi per aiutare gli studenti a superare la paura degli esami.

Esercitazione 5: Trasforma il tuo blog in una rivista riconosciuta dallo stato italiano e valida per diventare giornalista:

Trova informazioni e foto da inserire nel tuo blog gratis:

Esercitazione 8: confrontare i due siti di home-banking in relazione alle seguenti variabili: opportunità offerte, chiarezza nel come raggiungere tali opportunità, supporto all'azione del soggetto che cerca di raggiungere le opportunità:

Esercitazione 9: Sul proprio cellulare analizzare le operazioni necessarie per a) inserire e togliere la vibrazione, b) inviare un SMS. A partire dalla propria esperienza valutare se e come sia possibile migliorare l'interfaccia per rendere più semplice il processo.
 

  • Lezione Pratica 6

Esercitazione 12: Crea il tuo account su AdWords e
promuovi te stesso e/o la tua tesi

 
   
 

Contenuti del Corso-  Orario e Sede-  Libri di Testo-  Tesi    Modalità d'Esame - Esercitazioni - Lucidi-  Materiale di Approfondimento
Hit Counter